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面向高中和大学教师的课堂现场投票

拿到即时的形成性评估数据,不用装应用,也不用建账户。你显示一个二维码——观众匿名作答——你实时看到结果,整个过程占用不到两分钟课堂时间。

使用方法

  1. 1.围绕这堂课的教学目标写好问题、创建投票
  2. 2.把二维码投出去——观众用任何手机作答
  3. 3.查看实时结果,当场调整教学

形成性评估,不必背上批改的负担

下课小结、课中理解检查、课前热身,都是被验证过的形成性评估手段。问题出在流程上:纸条要花时间收和统计,Google 表单需要账户,应答器系统需要硬件。rifts.to 把这些都放到线上——你主持投票,观众匿名填表,他们那边什么都不用准备。

把二维码显示出来,观众回答一到五道问题并匿名提交。你在屏幕上立刻看到结果。如果某道单选题的多数回答都是错的,你在下课铃响之前就知道了——而不是等到周日晚上批改的时候。

配合学校的自带设备政策

rifts.to 在任何手机浏览器里都能跑——iPhone、安卓、甚至旧机型。不用装应用,也就不会有“我在应用商店里找不到”造成的耽搁。问卷网址在任何浏览器里都能打开,所以连学校发的 Chromebook 也能参与。

对大学的阶梯教室来说,二维码这条路尤其管用。投出去 30 秒,一个 200 人的课堂里大多数人就已经作答完毕,你都还没翻到下一页幻灯片。到了讨论答案的时候,点演示:投影上只放一道题,字大到最后一排也看得清,加入二维码留在角落,迟到的人也能扫码。

答卷保存时不带姓名、邮箱或账户。rifts.to 不面向 13 岁以下的儿童,所以只在全班都已满 13 岁的课上使用;用之前,也先看看学校对在线工具有什么规定。

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  • 周一:11
  • 周二:4
  • 周三:3

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